计算机基础教案30405.doc

哈尔滨现代艺术设计职业技术学校 PAGE 16 哈尔滨现代艺术设计职业技术学校 教 案 课程名称:计算机基础 授课时间：2012——2013学年度第一学期 授课班级：计算机平面 任课教师：战红玉 第 1 课时计划 课题 计算机基础知识 备课时间 2012年 8 月30日 授课时间 2012年9月6日 教 学 目 标 知识与技能：掌握计算机的发展历史、分类、应用方面 方法与过程：理论指导与实践 情感、态度与价值观：对AI有新的认识对图形设计的完美体现 教学重点 计算机的基本结构和组成原理；计算机硬件系统的组成、软件系统的组成；计算机数制与编码及其转换 教学难点 ]计算机硬件系统的组成；计算机数制与编码及其转换? 教学方法 讲授法、演示法、练习法 教具 多媒体 教 学 内 容 第一节??计算机基本概念??一、计算机的概念???计算机?是一种自动、快速进行大量算术运算和逻辑运算的现代化电子设备。??二、计算机的发展简史???1.?电子管阶段???（1946-1955）??世界上第一台计算机：ENIAC???2.?晶体管阶段??????（1955-1964）???3.?中小规模集成电路阶段（1964-1971）???4.?规模、超大规模集成电路阶段（1971-现在）??三、计算机的分类???1.?按性能分类：微机，小型机，中型机，大型机，巨型机???2.?按使用方法分类：掌上电脑，笔记本电脑，台式机，网络计算机???3.?按职务分类：工作站（两种意义），服务器，主机??四、计算机的应用???1.?科学计算??天气预报、地震分析、导弹拦截等???2.?数据处理（信息处理）??数据库、企业管理、办公自动化???3.?计算机控制（实时控制）?飞行控制、加工控制、VCD播放控制等???4.?辅助工程??辅助设计（CAD）、辅助制造（CAM）、辅助教学（CAI）、辅助测试（CAT）?等???5.?嵌入式应用?????6.?人工智能（AI） 2、板书设计：一、计算机的概念??? 二、计算机的发展简史? 三、计算机的分类 四、计算机的应用 3、教学反思：计算机的发展史，对计算机有更进一步的认识。 第 2 课时计划 课题 计算机的基本结构和原理 备课时间 2012 年9 月4日 授课时间 2012年 9 月9、13日 教 学 目 标 知识与技能：存储器????存储数据和程序 方法与过程：理论指导与实践 情感、态度与价值观：从视觉艺术上吸引读者的眼球 教学重点 硬件和软件 教学难点 CPU??计算机的核心部件 教学方法 讲授法、演示法、练习法 教具 多媒体 教 学 内 容 一、硬件和软件???????硬件??构成计算机的实际物理装置集合???????软件??为了运行、维护和管理计算机而编制的各种程序和文挡的总称??二、计算机的硬件组成和基本工作原理??????简单了解控制器、运算器、存储器和输入输出设备??????????????????????????????????????????????????????1、CPU??计算机的核心部件，功能是执行算术和逻辑运算，运行存储器中的程序。??2、存储器????存储数据和程序，相当于计算机中的记忆细胞。??3、?I/O设备??计算机和外界进行交互的设备。??4、总线???????CPU和内存及I/O设备之间进行数据传输的信号线。??（1）数据线??CPU与内存和I/O设备间传输数据??（2）地址线??用来确定存储单元的地址??（3）控制线??用来控制外设的动作，比如读、写和时钟信号等 2、板书设计： 一、硬件和软件 二、计算机的硬件组成和基本工作原理 3、教学反思： 学习计算机，一定要了解计算机的结构和原理，让学生进一步对计算机的原理有所了解。? 第 3 课时计划 课题 ?计算机软件基础? 备课时间 2012年9月9日 授课时间 2012年9月16、20日 教 学 目 标 知识与技能：掌握视图控制与页面辅助 方法与过程：理论指导与实践 情感、态度与价值观：控制线在页面中起到重要的作用 教学重点 硬件管理??CPU管理、存储器管理、I/O设备管理 教学难点 软件资源管理??程序和数据管理?? 教学方法 讲授法、演示法、练习法 教具 多媒体 教 学 内 容 一、操作系统??定义：??是自动管理计算机中硬件资源和软件资源的一组大型程序??