立体裁剪 教学课件 作者 李偲 李金泉 《项目2：贴附标志线》教案.docVIP

PAGE 1 - 《项目2：贴附标志线》教案 教学目标 认知目标：了解人台上标志线的相关知识。 技能目标：通过学习，掌握人台上标志线的粘贴方法。 3、情感目标：感受设计魅力、体验创新精神、增强合作意识。 教学重点 贴附标志线时的注意事项。 教学难点 贴附标志线时的方法。 教学过程 本次课按原分组方法将全班学生进行分组，每小组2人。 导入 1、标志线的含义 2、标志线贴附的部位 3、贴附标志线的注意事项 （学生实操前的理论讲解，突出本课重点） （二）探究 实训步骤： 步骤一：由前颈点垂直向下，找到前中心线，胶带下吊一重物。 步骤二：与步骤一相同，由后颈点垂直向下，找到后中心线，胶带下吊一重物。 步骤三：由侧面确定胸部凸起的最高点为BP点，用珠针做好记号，并从前后左右四个方向加以确定。 步骤四：在步骤三中做记号的地方贴附标志线，注意胸部凸起、凹下部分标志线不要拉扯太紧。 步骤五：腰围线为腰部最细部，用珠针做好记号，注意以前后中心线平分的左右两边对称。 步骤六：在步骤五中做记号的地方贴附标志线，注意贴附腰部凹下部分的标志线时不要拉扯太紧。 步骤七：与贴附腰围线方法相同，由腰围线前中心位置向下18—20cm，用珠针做好记号。 步骤八：在步骤七中做记号的地方贴附标志线，注意前后中心线平分的左右两边要对称。 步骤九：侧缝线位置为腰围尺寸的一半（W/2）位置向后移1.5—2cm，用珠针做