19天火之谜第一课时.pptVIP

按照课后第4题分好的段落，选用课文的语句概括段意。 第一段（第1自然段）讲雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。第二段（第2~~5自然段）写富兰克林用“风筝实验”解开雷暴的谜。第三段（第6自然段）富兰克林根据放电的原理，发明了避雷针。 思考：这一节的主要内容可以 用哪些语句来概括？ 长期以来，雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。 从这句话中的哪个词语，你感受到了想揭开雷暴秘密的艰难？用横线画出。 默读第一自然，思考本段从哪三个方面来写出雷暴的可怕？ 默读第一自然，思考本段从哪三个方面来写出雷暴的可怕？ 雷暴发生次数之频繁： 雷暴威力之大： 人们对雷暴的称呼： 默读第一自然，思考本段从哪三个方面来写出雷暴的可怕？ 雷暴发生次数之频繁：“每年、几十亿次”； 雷暴威力之大：“击倒”、“劈成两半”； 人们对雷暴的称呼：“上帝的怒火”、“雷神” * 19天火之谜 章皎 雷暴 劈开 爆炸 毙伤 揭示 钥匙 颠簸 拴住 冷嘲热讽 无稽之谈 混为一谈 欣喜若狂 安然无恙 怒发冲冠 不足为奇 默读课文，思考：本文重点写了一件什么事？ 课文主要讲美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密，不惜在雷电交加的