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- 约1.31千字
- 约 28页
- 2019-07-05 发布于福建
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1.标出小节。 2.自己读课文,读准字音,不会的字圈起来,用自己喜欢的方法认识它。 3.同桌互相检查读书情况 金钥匙一: 读书时,我们可以边根据句子的意思展开丰富的联想。 流 动 的 画 呜—— 火车开啦! 妈妈说:“快看哪, 窗外有一幅流动的画!” 啊,真的! 小河弯弯曲曲, 山腰飘着白纱。 汽车往来穿梭, 路边开满鲜花。 水库好似明镜, 山坡点点人家…… 我连忙打开画板, 边吃橘子边画。 正要把橘皮扔出窗外, 我忽然看见—— “哦,妈妈,我知道啦! 窗外是祖国的画, 千万不要弄脏它!” 妈妈听了点头, 微笑浮上脸颊: “祖国的画中, 还有一个懂事的娃娃!” 流 动 的 画 呜—— 火车开啦! 妈妈说:“快看哪, 窗外有一幅流动的画!” 啊,真的! 小河弯弯曲曲, 山腰飘着白纱。 汽车往来穿梭, 路边开满鲜花。 水库好似明镜, 山坡点点人家…… 破折号:表示声音的延长。 小河弯弯曲曲, 汽车往来穿梭, 水库好似明镜, · 山腰飘着白纱。 路边开满鲜花。 山坡点点人家…… 我连忙打开画板, 边吃橘子边画。 正要把橘皮扔出窗外, 我忽然看见—— “哦,妈妈,我知道啦! 窗外是祖国的画, 千万不要弄脏它!” 妈妈听了点头, 微笑浮上脸颊: “祖
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