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- 2020-02-08 发布于河南
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探究内容:1.2反比例函数的图象与性质(1)
目标设计:1、了解反比例函数的图象为双曲线,掌握其图象的画法;
2、初步依据图象探究的符合与函数值的大小关系;
3、培养学生自主探究知识的能力。
重点难点:1、函数图象的画法;
2、、与值符号的关系等。
探究准备:投影片、作图工具等。
探究过程:
一、复习导入:
反比例函数的概念及自变量取值范围:
一般地,如果两个变量与的关系可以表示成,(为常数,,)的形式,那么称是的反比例函数,其中是一切非零实数。
二、新知探究:
尝试:画反比例函数的图象。
步骤:
1、列表:
x
-5
-4
-2
-1
1
2
4
5
-0.4
-0.5
-1
-2
-4
-6
6
4
2
1
0.5
0.4
xy
x
y
O
3、连线:在两象限内分别用圆滑曲线顺次连结。
讲授:反比例函数图象的画法:(描点法)
1、列表:
自变量的取值应以0为中心,沿0的两边取三对(或以上)互为相反数的点,并计算出相应值,填表;
2、描点:先描出一侧,另一侧可依中心对称点性质去找。
3、连线:用光滑曲线连结各点并延伸。
强调:
1、反比例函数的图象是双曲线,它有两个分支,分别位于一、三象限或二、四象限,它们关于原点对称。
2、由于反比例函数的值不为0,所以它的图象与轴和轴均无交点,即双曲线的俩个分支无限地接近坐标轴,但永远达不到坐标轴,
动手尝试:
画出反比
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