新高考背景下基础教育的改革与发展;向各位汇报两个问题;第一个问题:新高考是推动基础教育改革的突破口;一、高考综合改革的背景;1.我国经济社会发生了重大变化;2.我国高中教育发生了重大变化;3.我国高等教育发生了重大变化;4.人类社会所处的时代发生了重大变化;;二是录取方式改革
;录取批次改革
改进招生计划分配方式
规范高校自主招生
规范加分项目
提前批招生改革;高考综合改革的本质特征;;三、我省的新高考方案主要内容;(一)高中学业水平考试合格考;(二)高中学业水平考试等级考;高中学业水平等级考与高考的关系;(三)建立高中学生综合素质评价制度;(四)高校分专业确定选考科目;高校要合理确定选考科目要求;高校确定选考科目要求的意义;充分认识高校选科与高中选课的重大意义;高校分专业(类)确定高中生选考科目的依据是高中生进入大学学习相关专业必须具备的高中相关学科知识基础;选科要求;组合名称;(五)英语一年两考;(六)推进本科与专科分类考试;考试类型;(七)“专业+学校”的志愿填报方式;(八)综合评价招生改革;考生综合成绩由夏季高考语文、数学、外语科目考试成绩,高中学业水平等级考试成绩,高校考核成绩(含笔试、面试等) 和高中学生综合素质评价成绩等按比例形成。其中夏季高考语文、数学、外语科目考试成绩和高中学业水平等级考试成绩占比原则上不低于50%;高中学生综合素质评价遵循“谁招生、谁评价”原则,
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