苏教版四年级下册--小儿垂钓.pptVIP

苏教版小学语文四年级下册 20.古 诗 两 首 小儿垂钓 胡令能： 唐代诗人。年轻时家境贫穷 ，曾为一手工匠，以修补锅碗瓢（piáo）盆为生，人称“胡钉铰（jiǎo）”。他善于吟诗，但不愿涉及官场，后在家乡隐居。其诗生活气息浓郁，自然真切。他写的诗传世仅四首。 小儿垂钓 唐代 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 小儿垂钓 唐代 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 péng zhì lún cè yìng t?i 1、再读古诗，说说你从诗中看到了一个怎样的小孩，用 划出相关字词。 2、把你认为难理解的字词批注上意思。 小儿垂钓 唐代 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 映： 1、互相映衬 2、映照 3、掩映，遮掩 小儿垂钓 唐代 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 映： 1、互相映衬 2、映照 3、掩映，遮掩 小儿垂钓 唐代 胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 小孩 钓鱼 斜着身子随意坐着 野草 应答 掩映 小儿垂钓 唐代 胡令能 蓬头/稚子/学垂纶， 侧坐/莓苔/草映身。 路人/借问/遥招手， 怕得/鱼惊/不应人。 展开想象，选择一个自己最感兴趣的镜头写一写（100字以上） 我推荐 所见 清 袁枚 牧童骑黄牛， 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 yuè yù 村居 清 高鼎 草长鹰飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 yuān 宿新市徐公店 宋 杨万里 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 lí 从这些诗中，你又分别读出了一个怎样的童趣故事？ 除了宇宙最可爱的就是儿童。一个成人再也无法变成儿童，儿童世界永远是一个人最眷恋的“精神家园”。 ——冰心 * * * * * *