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- 2019-07-05 发布于江西
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一年级唱游律动
一、《好妈妈》
教学目标
A类: 1.感知歌曲整体旋律,学会歌曲的基本唱法。
2.聆听歌曲,感受歌曲优美的旋律。
3.体会妈妈的辛苦,培养学生爱妈妈的情感。
B类:1.感知歌曲整体旋律,学会歌曲的基本旋律。
2.通过歌曲的学习,体会妈妈的辛苦,培养学生爱妈妈的情感。
C类:体会歌曲优美的旋律,培养学生爱妈妈的情感。
教学重点:学会唱歌曲《好妈妈》
教学难点:跟准歌曲节奏进行歌唱。
教学课时:三课时
教学过程:
第一课时
课前准备
1.师生问好
2.课前小律动《哈里罗》
情境导入
请同学说说自己的妈妈。(出示几张家长的照片)
长什么样子?
做什么工作的?
每天在家都干嘛?
你们觉得妈妈辛苦吗?
引入课题
师:“妈妈要做很多事情,接送我们上学放学,做饭做家务,妈妈很辛苦,我们该怎么感谢妈妈呢,我们就把一首歌先给妈妈吧。今天老师带大家学一首关于妈妈的好听的歌曲《好妈妈》
新授
初听歌曲,初步感知歌曲旋律
教师播放动画歌曲《好妈妈》
思考歌曲讲了一个什么故事?
复听歌曲,集合故事再次感知歌曲
根据歌曲的故事情节,学习歌曲语句歌词读法
我的好妈妈 下班回到家 劳动了一天 多么辛苦呀
妈妈快坐下 请喝一杯茶 让我亲亲你吧 我的好妈妈
学唱歌曲唱法
比一比
同学分两个小组唱
学生齐唱
第二课时
教学过程:
复习导
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