《与象共舞》教学设计及反思.docVIP

《与象共舞》教学设计 【学习目标】 　　1. 有感情地朗读课文，感受泰国人与大象和谐相处的境界。 　　2. 认读课文8个生字，能联系上下文理解重点词的意思。 【教学重点】 　　1. 依托重点语段，感受语言表达的节奏和精确，体会人和象关系密切，和谐共处的美好境界。 2. 理解题目和内容之间的关系，初步体会题目的双关作用，扩大命题范围。 【教学过程】 一、导入新课，揭示课题。 1. 课前播泰国风光图片及音乐：课前我们先欣赏一些异国风光好吗？ 2. 简介泰国。（同学们知道我们课前欣赏的美丽风光是哪儿的吗？在我们国家的南面，有一个风光迷人、文化独特的国家──泰国，泰国整个版图就如一头威武的大象。这个被