实用语文 任务驱动模式 教学课件 ppt 作者 章振国 李小和 1_第一节　记　叙　文.pptxVIP

g08gkzw 主编一、课程的性质和任务二、教材的特点三、教材的框架四、教学中应注意的问题第一节　记　叙　文第二节　议　论　文第三节　说　明　文第四节　话题作文第一节　事务类应用文第二节　公文类应用文第三节　经济类应用文第四节　宣传类应用文第一节　复　　述第二节　介　　绍第三节　即 席 发 言第四节　面　　试第一节　调 查 报 告*第二节　电 子 小 报第三节　求　　职第一节　记　叙　文1.明确阅读方法，概括要点，领悟作者的写作意图，发掘事件意义。2.掌握记叙文的要素、线索、顺序及表达方式。3.了解不同特色不同风格的记叙文。4.指导学生从记叙文中学会观察，培养记叙能力以及掌握分析事件的能力。5.能写简单的记叙文。6.激发学生对文学的热爱，并从中汲取精神营养，提高自身道德修养。1.整体感知文章内容，分清记叙文的要素、人称、顺序，领悟作者的写作意图，发掘事件意义。第一节　记　叙　文2.理顺文章段落、层次、结构关系，明确详写、略写与中心的关系。3.结合文章的内容、情感、价值观谈看法，或引申出别的话题，培养记叙能力以及掌握分析事件的能力。1.理解和分析记叙文中叙述、描写与议论、抒情等多种表达方式综合运用的特点和作用。2.理解和分析记叙文中常用的表现手法(象征、对照、衬托等)和修辞方法(比喻、拟人、排比等)，理解记叙性语言准确、生动的特点。3.理解记叙文线索的特点和作用。第一节　记　叙　文1