对小学生家庭作业布置的反思.doc

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府谷县2016年教科研论文参评 PAGE PAGE 2 PAGE PAGE 5 PAGE PAGE 1 对小学生家庭作业布置的反思 摘要:学生是家庭作业的完成者,布置好的作业对于激发和指导学生的学习是相当重要的。相信,只要我们多花点心思在作业的设计上,学生们一定能变“被动”为“主动”,变“苦学”为“乐学”。让我们的孩子充实而又快乐地度过自己的童年生活! 关键词:数量词 感慨 情境 反思 动之以情 晓之以理 反感 避免 沟通 萌芽状态 作业量 作业质 题海战术 代表性 针对性 作业批改 家长 协同作战 违背

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