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- 2019-07-05 发布于福建
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苏版美术 六年级上册 哈尔滨市虹桥初级中学校 钱 余 人物装饰画 造型方法: 1.化繁为简 夸张 变形 大师运用了什么体现装饰性? 向大师学习 —— 米歇尔 综合添加 造型方法: 2.添加装饰 点的添加 线的添加 面的添加 添加装饰——具象图形 相似性添加 寓意性添加 《少女的脸》 《哭泣的女人》 向大师学习 —— 毕加索 造型方法: 3.错位组合 乌兰察布岩画 岩 画 人面鱼身纹盆 装饰画历史起源 乌兰察布岩画 《人面鱼纹盆》 示范 对比色 冷 色 暖 色 装饰色彩——同一人物 不同装饰 不同配色 作品的形式 作 业 要 求 1.造型方法 2.构图饱满 3.创作大胆 4.色彩合理 人物头部装饰画 (黑白或彩色) 皮 影 剪 纸 蜡 染 扎 染 课后拓展:运用多种材料创作的人物装饰画 课后拓展:生活中的人物装饰画 无标题-122.jpg 希望同学们今后多体会在生活中美,不仅是人物、动物、甚至是植物,去感受它们的美,运用咱们今天学习的知识,把它化繁为简、夸张变形、添加装饰、错位组合,变成装饰画,去创造美,来装点我们的生活! 感 悟
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