课题一直线、射线和角PPT.pptVIP

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  • 2019-07-05 发布于福建
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第二单元 角的度量 课题一 直线、射线和角 执 教:浙江省温州市忠义外国语学校 林振兴 课件制作:王苏苏 人教版数学四年级上册 射线 你能想象一下射线有多长吗? 射线 想一想,说一说,射线有什么特点?可以度量吗? 直直的,只有一个端点,可以向一端 无限延伸,无法度量长度。 举例:你在生活中哪些地方看到过射线的例子? 这条线与线段有什么不同呢?知道它的名称吗? 直线 名称 相同点 不同点 端点个数 延长情况 线段 射线 直线 顶点 边 边 ( ) ( ) ( ) 1、判一判,我最棒。 (1)小明画了一条6厘米长的线段。(  ) (2)有一条直线长300米。(  ) (3)射线的长度是直线的一半。(  ) 运用规律,理解延伸 2、画一画,我能行。 (1)经过一点画射线;经过一点画直线。 ①任选一种画,赛一赛在30秒钟内看谁画得既好又多。 ②思考:如果再给你时间还能继续画吗? 过一点可以画无数条射线,可以画无数条直线。 (2)经过两点画直线。 过两点只能画一条直线。 运用规律,理解延伸 回顾一下,这节课我们学习了什么知识? 你有什么收获? 还有什么困惑需要共同讨论的吗? 课堂小结 作业布置 1.教材第39页

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