电子技术基础与技能 电气电力类 双色版 教学课件 作者 王廷才_第10章10.3(2).docVIP

PAGE 中等职业教育课程改革国家规划新教材 《电子技术基础》 电子教案 PAGE 第 PAGE 2页 共 NUMPAGES 3页 中等职业教育课程改革国家规划新教材 《电子技术基础》 电子教案 PAGE 1 章节课题 10.3.3用74LS163构成任意进制计数器 10.3.4 十进制计数器 课时 2节 教 学 目 的 1. 学会用74LS163构成任意进制计数器。 2.掌握十进制计数器的逻辑功能和应用。 重点难点 重点：十进制计数器的逻辑功能和应用 难点：用74LS163构成任意进制计数器 教学方法 本次课老师要准备74LS192、74LS163等器件供学生观察外形，提高学生兴趣。联系实际讲解计数器的应用。 教具及参考书 教具：74LS192、74LS163等器件。 参考书： 王廷才．电子技术基础与技能．机械工业出版社 作业 习题10－1：4） 5）；习题10－2：6） 课 后 小 结 1. 构成任意进制同步计数器常用的逻辑功能扩展方法有如下两种：反馈归零法和反馈置数法。 2. 十进制计