五年级下数学思维题.pdfVIP

第一讲：平均数（一） 总数量÷总份数 =平均数 平均数×总份数 =总数量 总数量÷平均数 =总份数 【例题】 五（4 ）班有学生 41 人，在一次英语测试中有 3 名同学因病缺 考，平均成绩是 80 分。后来这三位同学补考，成绩分别为 100 分，96 分，85 分。这时全班的平均成绩是多少？ 1、 五（ 1）班有学生 40 人，期中数学测试，有 2 名同学因病缺考，这 时班级平均成绩是 89 分。缺考的同学补考各得 99 分，这个班期中测试 平均分是多少？ 2、 在一次登山活动中，山路长 120 米，张三上山时每分钟走 40 米，下 山时按原路返回， 每分钟走 60 米，求张三上山和下山平均每分钟走多少 米？ 3、 甲、乙、丙三人的平均年龄为 22 岁，如果甲、乙的平均年龄是 18 岁，乙、丙的平均年龄是 25 岁，那么乙的年龄是多少岁？ 第二讲：平均数（二） 【例题】把五个数按照从小到大的顺序排列，其平均数是 30，前三个数 的平均数是 28，后三个数的平均数是 35，中间的那个数是多少？ 1、某小组加工一批零件， 7 天中平均每天加工 32 个。已知他们前 4 天 平均每天加工 34 个，后 4 天平均每天加工 31 个。求：第 4 天加工零 件多少个？ 2、十名参赛者的平均得分是 82 分，前 6 人的平均分是 83 分，后 6 人的 平均分是 80 分，那么第 5 人和第 6 人的平均分是多少分？ 3、一次考试中， 小花语文得了 86 分，英语得了 90 分，现在还要考数学， 他想争取三科平均成绩至少为 90 分，那么他的数学至少要得多少分？ 第三讲：加法乘法原理 解题方法：分步用乘法；分类用加法。 【例题】 书架上有 15 本故事书， 20 本科普读物书。 （1）、小明任意从书架上取一本书，有多少种不同的取法？ （2 ）、如果从书架上取一本故事书和一本科普书，共有多少种不同的取 法? 1、 商店里有 6 件不同的上衣， 5 件不同的裙子。 （1） 妈妈为女儿买上衣一件或裙子一条，有多少种不同的选法？ （2 ） 妈妈为女儿买上衣一件和裙子一条，有多少种不同的选法？ 2、有五顶不同的帽子，两件不同的上衣，三条不同的裤子。从中取出一 顶帽子、一件上衣、一条裤子配成一套装束。问：有多少种不同装束？ 3、用 2、4 、5、8、0 五个数字，组成没有重复数字的四位数，共可以组 成多少个？ 第四讲：还原问题 对于简单的还原问题：可直接列式一步步倒着推算。 对于变化复杂的问题：可借助列表和画图来帮忙解决问题。 【例题】小明、小强和小勇三个人共有故事书 60 本。如果小强向小明借 3 本后，又借给小勇 5 本，结果三个人有的故事书的本数正好相等。这 三个人原来各有故事书多少本？ 1、甲、乙、丙三个小朋友共有贺年卡 90 张，如果甲给乙 3 张后， 乙又送给丙 5 张，那么三个人的贺年卡张数刚好相同。问甲乙丙三个小 朋友原来各有贺年卡多少张？ 2、有甲、乙、丙三个数，从甲数中拿出 15 加到乙数，再从乙数 中拿出 18加到丙数。最后从丙数拿出 12加到甲数，这是三个数都是