初中语文预习方法.pptx

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初中语文预习;一、字词积累?   现代文阅读?摘录预习过程中字音有疑难的词语(并注音)、字音字形方面易错的词语、新积累的好词等等,每课不少于10个。?   文言文阅读?摘录预习中字音有疑难的词语、词义不能理解的词语、重要的文言词语(包含词类活用、古今异义、古字通假、一词多义等语法现象),每课不少于15个。;二、读懂课文;(一)小说? 1、能结合时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果这几个要素来概述故事。? 2、能找出主要人物,并说出他(她)是怎样的人(即简单分析人物形象)。? 3、能找出环境描写的句子,并结合小说内容体会它的作用。;(二)散文 1、?叙事性散文,能概述事件,及体会作者通过事件想要表达的主题,并能选择其中一些写得好的句子进行朗读和赏析。? 2、记人的散文,能了解人物形象,体验作者所要表达的情感,并能选择一些人物描写的句子进行分析和赏读。? 3、抒情类散文,能读懂所写景物或所托之物的特征及作者寄予其中的情感,并能对其中的好词、好句进行朗读和赏析。;(三)说明文? 1、把握文章说明的对象及其主要特征。? 2、了解文章运用的主要说明方法,并能举例说明。? 3、了解文章采用的说明顺序,并找出其标志性的词语。?体会文章的语言风格,并举例说明。;(4)议论文? 1、初步分析文章的结构,并根据议论文的一般结构,概括每个部分的主要内容。 2、?找出文中作者的论点。? 3、概括文章所采用的事实论据和道理论据。? 4、分析文章所采用的论证方法。?体会议论文严密的语言特点,并找出相应的语句进行分析。?

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