2018-2019学年高中历史 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 第4课 两极格局的结束学案（含解析）新人教版选修3.docVIP

PAGE PAGE 1 第4课　两极格局的结束 [学习目标] 　　　　 1．了解20世纪80年代里根政府提出新“遏制”政策的背景及内容，认识其特点和影响。 2．分析戈尔巴乔夫“新思维”的实质，探讨其消极影响。 3．了解东欧剧变、苏联解体的过程，认识其对世界局势产生的影响。 4．分析美苏关系的发展变化带来的启示。 一、“以实力求和平”与“新思维”┄┄┄┄┄┄┄┄① 1．美国的“以实力求和平” (1)背景 ①苏联因实力下降而无法保持和美国竞争的势头。 ②美国以“缓和”促使苏联内部发生变化。 (2)政策：里根提出所谓新“遏制”政策，鼓吹“以抗击苏联扩张为中心，重振国威”和“以实力求和平”。 (3)表现 ①美国提出“灵活反应战略”，目的是重新夺取军事优势，使美国可以打赢各种形式与规模的战争。 ②1983年3月，里根政府提出“战略防御计划”即“星球大战计划”。对苏联施加压力，进而拖垮苏联。 ③在意识形态上，里根政府把苏联称为“罪恶的帝国”，号召对苏联进行意识形态上的“十字军讨伐”。 2．苏联的“新思维” (1)原因：20世纪80年代，全球争霸给苏联造成了沉重的经济负担，拉大了苏联与发达国家的距离。 (2)内容：戈尔巴乔夫提出了所谓的“新思维”，强调“人类生存高于一切”，核战争“不会有胜利者”。 3．美苏关系的“缓和” (1)1987年，里根与戈尔巴乔夫举行会晤，双方签订了全部销毁两