2017-2018学年八年级语文下册 第六单元 小专题 口语交际 讲述见闻具体生动习题 苏教版.DOCVIP

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  • 2019-07-07 发布于河北
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2017-2018学年八年级语文下册 第六单元 小专题 口语交际 讲述见闻具体生动习题 苏教版.DOC

2017-2018学年八年级语文下册 第六单元 小专题 口语交际 讲述见闻具体生动习题 苏教版

PAGE PAGE 1 小专题 口语交际 讲述见闻具体生动 1.(2017·黄冈)在天堂寨旅游风景区登山路上,一位大爷看到右面的警示牌,笑呵呵地说:“这里还有人表演杂技啊,我们快去看看。”如果你听到了这位大爷的话,请告诉他警示牌所表达的内容,并对他做出些提醒。 示例:大爷,这是一块警示牌,您看图片中的那个人头朝下,像风一样直往下掉,多危险呀!这块警示牌立在这里是在告诉大家,前面有悬崖峭壁,要注意安全,小心坠落下去。大爷,我们都要小心啊。 2.阅读下面这组对话,请以孩子的口吻对父亲进行劝说。要求表达合理、得体。 “哇!又超了一辆‘宝马’!真带劲!” “爸!这里限速50!” “啥关系!没警察。这路段我熟,没测速的。放心吧!” 示例:爸,这是公路,不是赛道,我们没必要争分夺秒,还是安全第一,开慢点吧。这里没有警察,没有测速,不等于没有规则。遵纪守法是我们每个人应尽的义务。爸,您说呢? 3.晓刚家过端午节,奶奶要亲自包粽子,妈妈说自己包太麻烦,不如到市场买。假如你是晓刚,将怎样劝说妈妈? 示例:妈妈,我们家还是亲自包粽子过端午节吧,清香的粽叶,绵柔的糯米,如蜜的红枣,醇香的腊肉……它们在我们的手里一定会快乐地飞舞的。这样既合了奶奶的心意,尊重老人家的传统情结,又体现了我们对中华传统文化的传承,还能锻炼手艺,享受劳动的快乐,何乐而不为呢! 4.(2017·丽水)奶奶在微信里看见“丽水

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