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- 2019-10-01 发布于天津
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附件一
“中国梦·校园情·快乐心”宣传栏
活动形式:展板或者海报
活动主题:“中国梦·校园情·快乐心”
活动时间:2013年5月19日做成,20日(周一)展出
活动内容: 1、中国梦展板
2、心理图片展板、心理健康知识展板
活动流程:由各系设计并制作海报或者展板
附件二:
心理主题班会
1.时间: 5月2
2.主题:围绕“中国梦·校园情·快乐心”自行确定,如环境适应、生涯规划、人际关系与学习、考试压力调适等。
3.目的:帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,倡导积极向上的生活态度,营造愉快和谐的校园文化氛围。
4.班会要求:?
(1)各班根据主题自行设计活动方案并且结合各班实际情况开展主题班会活动,内容上要丰富多彩,不拘泥于形式。具体可以采取个人主题发言、集体讨论、团体游戏等;
(2)各班要有计划的开展班会活动,可邀请相关指导教师参加班会并参与班级的交流与讨论。
(3)活动结束后,每班上交1-2张主题班会的照片至心理健康教研室。
附件三
烦恼箱丢掉烦恼活动
设立“烦恼箱”:将“烦恼箱”设在超市门前的显著位置,请过往同学把烦恼的事情都写下来,然后投入 “烦恼箱”,喻意为将烦恼丢掉。心理健康活动周结束后,请各班团支部书记关注学生在学习、生活中所遇到的烦恼,需要时及时与心理健康咨询室的老师进行心理沟通,做好心理健康工作!
附件四
“送你一颗心”为主题的心愿墙
将超市门口做一个心形的心愿墙,请路过的学生将自己的心愿、祝福、真心话写在心形的便贴纸上,然后贴在心愿墙上。
附件五
趣味心理游戏
1.无敌风火轮
游戏目的:培养团队成员的一致、密切合作、克服困难的团队精神、培养计划、组织、协调能力;培养团队相互信任和理解。
工具/原料:足够的报纸、宽胶带、剪刀
步骤/方法:
(1)领取材料:每组都分配足够的报纸、胶带一卷、剪刀一把(2)开始制作:不同的人可能有不同的方法,我们的方法是,把单张报纸竖向对折,然后一
张一张用胶带沾到一起。这期间需要大家互相配合,有人整理报纸,有人剪胶带,有人粘,必须动作迅速,一旦某个人动作迟缓,将影响整体完成进度,输的可能性非常大哦。
(3)启动无敌风火轮风火轮完成以后,所有组员都要站进去,保证空间要足够哦,而且需要大家配合一致迈步
走动,走动距离50M,走不起来也算输哦。
注意事项:保证风火轮报纸不能破损,走的时候一定要注意节奏和协调,报纸很容易破的。
2.衔杯传水
游戏目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
游戏规则:12人一组,男女交替配合,8组同时进行比赛。队员双手背后,第1位人员将装了水的纸杯用嘴巴衔着,传递至下一个人,如此一个个传下去,最后一人将纸杯内的水倒入一个小缸内。在限定的5分钟内,哪个缸内的水最多,哪一个组就获胜。
3.一滚雪球
游戏目的:增进成员间的团结协作能力
游戏规则:
(1)比赛人数及分组:每队12名队员(至少3名女生),分为两组依次进行;
(2)比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;
(3)比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次;
(4)每队12人(男女各一半)纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止;
(5)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑;
(6) 跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手;
(7) 全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达;
(8)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
4.心心相印(背夹球)
游戏目的:提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。
游戏规则
(1)建议参与人数:每队12人(6男6女);
(2)场地要求:一片空旷的大场地;比赛赛距:20米;
(3)每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分;
(4)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始;
(5)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒;
(6)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中以裁判员的判决为最终判决。
附件六
心理电影展播
活动目的:培养同学们的责任感、奉献意识、爱的意识及独立和锲而不舍的精神,引导他们树立正确的价值观,营造良好的学习和生活氛围,创建和谐校园。此外,也可以丰富同学们的大学生活。
活动主题:励志 乐观 拼搏 努力
活动时间:201
活动过程:
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