基隆忠孝国小四年级下艺术与人文领域增补部分.doc

PAGE PAGE 24 仁愛國小海洋教育-高年級- PAGE 24 基隆市仁愛國小-海洋教育教學計畫（五上） 一、主題名稱：頑石點頭 二、設計理念：基隆擁有豐富多變的沿岸地形景觀，特別位於和平島到八斗子一帶，凹凸多變的岬角上，佈滿千變萬化的奇岩怪石，居高俯瞰時，讓人不禁要讚嘆造物者的神奇。其實這些觸目所及的神奇怪石，雖然都令人充滿想像空間，但仔細觀察，仍不難從中推敲其間奧妙之處。 學生在課堂上透過幻燈片的介紹，對這些奇岩怪石應有初步認識，但若要真正觸動學生的內心，實地的觀察與體驗更不可忽略。和平島具有極佳的海岸地形景觀，不論在解說、觀察或學生團體活動上，都是一時之選，因此選擇和平島做為實地教學的地點將可收到更好的學習成效。 在課程最後，由學生對海岸岩石做心得報告與分享，完成一次完整而有系統的學習。 三、適用年級：五年級 四、教學時數： 10節 五、涵蓋領域： 自然與生活科技 六、設計者：五年級 七、教學架構： 3. 石破天驚(3)1. 3. 石破天驚(3) 1. 認識石頭(2) 頑石點頭 頑石點頭 2. 2. 「石」全「石」美(5) 海 枯 石 爛「石 」地 觀 察 海 枯 石 爛 「石 」地 觀 察 八、課程目標： 主題目標 對應能力指標 具體教學目標 活動一：「石」過境遷 1. 透過地理、地質演變與地形發育介紹，認識台灣島的淵源，認識我們生活環境的獨特性、複雜性與珍貴