苏教版五年级科学下册实验题复习.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
五( 1)班科学下册实验题 (2)改变的量有: 斜面的坡度 实验目的: 研究定滑轮的作用 4 .进行实验: 实验器材: 定滑轮、细绳、钩码、铁架台、弹簧秤、直尺、笔和记录纸 (1)第一次斜面下垫 3 本书,用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升,并记下弹簧测力计的示数。 实验猜想:可以省力 (2)第二次斜面下垫上 6 本书,用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升,并记下弹簧测力计的示数。 实验步骤: (3)比较实验数据,得出结论。 1、将滑轮固定悬挂在铁架台上,用测力计测得勾码的力为 1N,力的方向是向上的。 实验结论:斜面可以省力,斜面坡度越小越省力,坡度越大越费力。 2、细绳穿过定滑轮吊住勾码,用测力计测得细绳上的力为 1N,力的方向是向下的。 (五)轮轴是否省力? 实验结论:定滑轮不省力,可以改变用力方向。 实验材料:轮轴,测力计,勾码 实验过程:( 1)用测力计垂直测得两个勾码的力为 1N; (二)探究动滑轮的作用 (2)用测力计钩住轮拉动勾码,测得力为 0.5N 。 实验材料:动滑轮、细绳、勾码、测力计。 实验结论:轮轴能省一半的力 实验过程: 1、固定细绳的一头,中间穿过挂了勾码的滑轮,另一头用测力计勾住,测得力为 0.5N ,力的方向 (六)动手制作搭建“瓜皮桥” 。 是向上的。 制作材料:西瓜皮、刀子、纸巾、重物、 2、垂直测的勾码的力为 1N,力的方向是向上的。 制作步骤: 实验结论:使用动滑轮省力,但不能改变力的方向。 (1)把西瓜(或其他瓜)纵向切成两半,再横向切开。 (三)研究杠杆省力的秘密 ( 2) 把瓜瓤吃掉,留下瓜皮(拱形) ,每块按 4~5 厘米宽切下。 实验仪器:支架,平衡尺,勾码 (3)在每两个小块之间夹一片纸巾,然后摆成拱形。 实验过程: (4)在“瓜皮桥”上加重物,试一试它的承受能力。 (1)某同学在调节杠杆水平位置平衡时,发现杠杆 动力距支 阻力距 结论: 经过切割、重新组装

文档评论(0)

5566www + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6122115144000002

1亿VIP精品文档

相关文档