2011走向高考（全国版）数学A本·文科（教师讲义手册）课件7-3.pptVIP

[总结评述]　充分理解目标函数的几何意义，诸如两点间的距离(或平方)、点到直线的距离、过已知两点的直线斜率等. (2009·湖南名校一模)已知点P(x，y)在不等式组 表示的平面区域内运动，则z＝ 的取 值范围是 (　　) 答案：B 两点连线的斜率．由图可知， 当P在(2,0)时，zmin＝ ，当P′取(0,1)时，zmax＝2. 《走向高考》 高考总复习 · 数学 第7章 直线和圆的方程 首页 上页 下页 末页 知识梳理 规律方法提炼 课后强化作业 课堂题型设计 ●基础知识 一、二元一次不等式Ax＋By＋C0(或Ax＋By＋C0)表示的平面区域 1．在平面直角坐标系中作出直线Ax＋By＋C＝0； 2．在直线的一侧任取一点P(x0，y0)，特别地，当C≠0时，常把原点作为此特殊点． 3．若Ax0＋By0＋C0，则包含此点P的半平面为不等式Ax＋By＋C0所表示的平面区域，不包含此点P的半平面为不等式Ax＋By＋C0所表示的平面区域． 提醒　用二元一次不等式确定平面区域的方法是：线定边界，点定区域．定边界时须分清虚实(带等号者画为实线，不带等号者画为虚线)，定区域时常选原点(C≠0时)或(1,0)点或(0,1)点(C＝0时)． 若满足