辽宁新增学士学位授予专业评审指标试行.DOCVIP

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  • 2019-07-27 发布于天津
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辽宁新增学士学位授予专业评审指标试行.DOC

辽宁省新增学士学位授予专业评审指标(试行) 序号 项目名称 指 标 权重 良好及以上 合 格(60-75) 不合格(﹤60分) 1 教师队伍 有学术水平较高的学术带头人、较强的骨干力量和结构合理的学术梯队,中青年教师中具有硕士以上学位(或在读研究生)者较多;有较好的科研基础,大部分专业课教师能参加校级以上立项科研(含教学研究)项目。 有与完成本科教学任务需要相适应的骨干教师和一定的专业梯队,部分中青年教师中具有硕士以上学位(含在读研究生);有科研基础,部分专业课教师能参加校级以上科研立项(含教学研究)项目。 教师队伍结构不合理或人数过少,专业课教师没有开展任何科研活动,总体上不能适应完成本科教学任务的需要。 0.2 2 基础课教学和专业实验室、文献资料(含电子类读物) 实验室、学习场所条件好,设施齐备,能较好地满足因材施教地实践教学要求;专业文献资料充足,有合理比例的年图书文献资料购置经费且满足培养要求 实验室、实习场所条件较好,能满足实践教学的基本要求;专业文献资料齐备,有一定比例的年图书文献资料购置经费,基本满足培养需要。 实验室、实习场所条件较差,不能满足实践教学的基本要求;专业文献资料不齐备,不能满足培养需要,缺少年图书文献资料购置经费,不能满足培养需要。 0.2 3 教学计划、教学大纲、考核制度和教学管理 齐全、科学

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