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- 2019-07-10 发布于湖北
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单元一:培训体系及课程体系 精 本单元培训目标 在参加完此单元培训之后,学员应: 描述组成培训体系的要素,并描述课程体系建立的基本原则 精 本单元您将接触到 培训体系 课程体系 精 培训的原则 上司是最好的培训师 根据企业的特点建立课程体系 培训过程不是评估过程 精 培训体系:盲人摸象 精 制度 资源 运作 一个完善的培训管理系统包括哪些内容? 精 培训课程库 培训师资库 培训管理组织/人员 培训设备 报名 学籍管理 内部 讲师管理 外部 讲师筛选 费用管理 新课程 开发管理 培训管理IT支持系统 培训计 划制定 培训需 求分析 岗位能 力模型 培训评估 培训需求 培训预算 培训计划 培训实施 精 培训的各阶段目标 短期目标 提高个人或部门的绩效 客户: 相关的经理,员工 精 中期目标 目标 资质提高/发展 工作技能发展 支持职业生涯发展 客户 HR经理,员工 部门经理,员工 HR经理,员工 精 长期目标 目标 公司文化的改变 配合公司长远的发展 客户 总经理 总经理,经理,员工 问卷调查 达能之道ppt 精 培训的指导思想和策略 指导思想 三个有利于 策略 分级培训机制 内部培训师机制 精 本单元您将接触到 培训体系 课程体系 精 Basic Training Skills 努力奋斗
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