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- 2020-03-31 发布于贵州
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学校初中教导处工作总结
繁忙与琐碎中,在激情与期待中,在努力与探索中,结束了20XX学年工作。本学年教导处在校长室的领导和指导下,在全体师生的共同努力下,坚持以转变观念、注重实效为指导思想,认真贯彻以质量为生命线,在规范中求发展的发展策略,本着“求真、务实”的精神,坚持以实施课程改革为重点,以提高教学质量为中心,以教育科研为抓手,以巩固“两基”为突破口,扎实开展教导处工作。继续倡导观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范的理念,进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识,着力提高办学水平和教学质量。 一、狠抓常规管理,提高教学效益 1、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务。 2、加强常规检查的力度,搞好教学常规反馈工作。本学年教导处进一步完善教学常规检查评价制度,月检查制度和教学常规反馈制度。各学科组加强对每个教师的随堂听课。这样,有利于加强教师对教材的钻研,认真上好每一堂课,课后进行教学反思。 3、向课堂教学要质量。提高课堂效率,坚持向课堂要效益,努力备好每一节课,上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地,在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,要关注学生情感、态度价值观的培养。精细备课,让每一节课充实。 严实上课,让每一位学生都有收获。 课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学
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