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- 约 5页
- 2019-07-06 发布于浙江
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三种间接抒情方法:
借景抒情,融情于景,以景结情
四种情景衬托关系:
以乐写哀,以哀写乐——反衬。
以乐写乐,以哀写哀——正衬。
借景抒情(触景生情):
通过描写景、状物来抒发情感——先景后情、有景有情
如杜甫《登高》:
风急天高猿啸哀,诸清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁双鬓,潦倒新停浊酒杯。
意象:急风(凄清)、哀猿(哀伤)、飞鸟(飘泊)、落木(凋零)、江天——秋景萧瑟悲凉。
情:抒发了诗人年迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦。
情景关系:先景后情,情是景中之情,景是情中应有之景——触景生情(借景抒情、见景抒情)
前四句写景,后四句抒情,前景后情,融为一体,诗人面对辽阔的江天,耳听清猿哀鸣,眼见飞鸟栖止不定,落木萧萧,长江滚滚,引发诗人老病孤愁之感。
②寓情于景(融情入景):
诗人将感情融入在特定景物上,借自然景物来抒发情感——(情含景中)
如李白《送孟浩然之广陵》
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
(烟花指暮春浓艳的景色)
意象:孤帆、碧空、长江——离别送行。
情:情深意眷,依依不舍。
情景关系:情含景中(融情入景、寓情于景)
全诗一字未说离情别绪,而烟花含愁,孤帆载憾,别绪如长江不尽,离情如碧空无涯。
②以景结情:
通过写景状物来传达、折射、暗示诗人的感情(寄托、抱负)—
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