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国际贸易学院学风建设方案 学风是学校长期积累形成的一种氛围，一种精神，是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标，学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识，养成良好的自律意识和习惯，同时，良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，牢固树立以学生为主体、老师为主导的思想，以素质教育为基础，以就业为导向，以创新为动力，以质量为生命线的学风建设思路，坚持教育引导和规范管理相结合的原则。通过开展富有专业特色的学风建设活动，在全院形成“以教风带学风，以学风促院风”的良好氛围。全面实施和推进学院学风建设系统工程，形成知识、能力、品格并重的良好格局，确保教育、教学质量的稳步提高，努力为社会培养高素质的合格人才。 二、建设目标 （一）总体目标 营造一个学风浓、考风正的学习氛围，形成“厚德载物，笃学创新”的良好学风，使学生养成终身学习的良好习惯。 （二）具体目标 1、通过学风建设，把学生的注意力聚焦到积极要求进步上来，引导全体学生树立热爱学习、勤于学习、善于学习、全面学习、终身学习的观念，努力将学生党、团支部和班集体建设成为学习型组织，让每位学生都成为学习型的人。 2、通过学风建设，使全体学生学习目的明确，考试风气端正，精神面貌良好，自觉形成“你追我