2017-2018学年高中历史 专题8 解放人类的阳光大道 第1课 马克思主义的诞生教学学案 人民版必修1.docVIP

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  • 2019-07-07 发布于河北
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2017-2018学年高中历史 专题8 解放人类的阳光大道 第1课 马克思主义的诞生教学学案 人民版必修1

PAGE PAGE 8 解放人类的阳光大道 第1课 马克思主义的诞生 课程标准:1.简述《共产党宣言》的主要内容。 2.认识马克思主义产生的重大意义。 一、马克思主义诞生的历史条件 经济 根源 18世纪60年代,英国首先开始了工业革命。工业革命使资本主义经济迅速发展,资本主义的弊端进一步暴露出来,使阶级矛盾日益尖锐 阶级 基础 欧洲三大工人运动:1831年和1834年法国里昂工人起义、1836年开始的英国宪章运动和1844年的德意志西里西亚纺织工人起义,标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上历史舞台 思想 基础 (1)德国古典哲学(马克思吸取了德国古典哲学家黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义思想) (2)英国古典政治经济学 (3)法国空想社会主义: ①代表人物:法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文 ②主张:揭露和批判资本主义社会、勾画未来理想社会 ③影响:虽然在现实中无法实现,但提出的一些天才设想对于科学社会主义理论却是非常重要的 主观 条件 (1)革命实践:马克思、恩格斯深入工人群众、总结工人运动的经验 (2) 致力于理论研究,吸收人类文明成果 二、伟大的友谊 1.马克思转变为共产主义者 1844年,马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中,第一次指明无产阶级是实现社会主义革命,完成人类解放的力量。这标志着马克思已从一个革命民主主义者转变为共产主义者。 2.

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