《相交线与平行线》—小结与复习（二）.docVIP

第 PAGE 1 页 第 PAGE 1 页 课题：《相交线与平行线》—小结与复习（二） 学习目标： 1、系统复习平面内两直线的位置关系，进行思维训练。 2.牢固掌握平行线的性质、判定方法，在解题中对定理、概念、性质的综合应用。3、掌握利用直尺和圆规或其他作图工具画线段、角、平行线、垂线的方法。 4、学会初步的几何推理的方法。 重点：平行线的性质、判定方法。 难点：性质、判定方法的综合应用和推理的基本要求 教学过程： 一、知识结构：（出示ppt课件） 两直线平行 两直线平行 概念 在同一平面内不相交的两条直线叫平行线。 性质 判定 两直线平行 同位角相等 内错角角相等 同旁内角互补 两平行线间的距离 与平移的关系 两平行线的公垂线段的长度,叫做两平行线间的距离。 2、判断两条直线平行的方法有哪几种？ （1）在同一平面内，不________的两条直线互相平行。 （2）________相等，两直线平行。 （3）________相等，两直线平行。 （4）________互补，两直线平行。 （5）都平行于第三条直线的两条直线互相________。（平行线的传递性） （6）都垂直于一条直线的两条直线互相________。 3、举出日常生活中利用“垂线段最短”的例子。 4、基本方法 图形的平移：把一个图形的所有点向同一方向移动相同的距离. 平移不改变图形的形状和大小． 如图