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- 2019-07-13 发布于湖北
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课堂教学片段实录 * 国家课程标准初中生物教材八(上)(苏科版) 第十四章 维持生物体内的平衡 第2节 人体内废物的排出(第一课时) 教材版本 章节名称 说 说教材 说设计 说目标 说学情 说方法 说课内容 教材 分析 1.教材的地位和作用 2.教学重点、难点的分析 说 教 材 维持 生物体内的平衡 教材的地位和作用 教材分析 人 体 内物质的运输 人 体 的泌尿系统 人 体 内废物的排出 教学 重点 教学 难点 泌尿系统的组成、肾脏的结构 肾单位的结构 说 教 材 知识 目标 说 目 标 能力 目标 情感态度价值观 目标 探究思想 应用意识 记忆 泌尿系统的组成 知 识 理解 肾单位结构 运用 肾脏结构 知识 目标 猜想 观察 实践 归纳 运用 在活动中获取知识培养能力 能力 目标 求知欲望 乐于探究 享受健康 合作交流 情感态度价值观 目标 ? 初中学生天真活泼、有强烈的好奇心、乐于操作、善于表现自己。 学生 特点 知识 基础 在本章节之前,学生通过一段时间生物知识的学习,已经初步具备了探索问题的一般方法与思路。 说 学
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