2020版高考物理一轮复习 课后限时作业26 实验:验证动量守恒定律(含解析)新人教版.docVIP

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  • 2019-07-07 发布于河北
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2020版高考物理一轮复习 课后限时作业26 实验:验证动量守恒定律(含解析)新人教版.doc

2020版高考物理一轮复习 课后限时作业26 实验:验证动量守恒定律(含解析)新人教版

PAGE PAGE 8 课后限时作业26 实验:验证动量守恒定律 时间:45分钟 1.如图为验证动量守恒定律的实验装置,两个带有等宽遮光条的滑块A、B的质量分别为mA、mB,在A、B间锁定一压缩的轻弹簧,将其置于气垫导轨上.已知遮光条的宽度为d.接通充气开关,解除弹簧的锁定,弹簧将两滑块沿相反方向弹开,光电门C、D记录下两遮光条通过的时间分别为t1和t2. (1)本实验需要调节气垫导轨水平,调节方案是接通充气开关,调节导轨使滑块能在气垫上静止或滑块经两个光电门的时间相等. (2)调节导轨水平后进行实验,若有关系式eq \f(mA,t1)=eq \f(mB,t2),则说明该实验动量守恒. (3)某次实验未接通充气开关,锁定时弹簧压缩的长度不变,光电门C、D记录下两遮光条通过的时间分别为t3和t4,两滑块与导轨间的动摩擦因数相同,若要测出该动摩擦因数,还需要测量的量是两滑块到光电门的距离x1、x2或AC、BD之间的距离. 解析:(1)实验时要调整气垫导轨水平,具体措施为:接通气源,如果滑块能在气垫上静止,则表示气垫导轨调整至水平状态. (2)两滑块组成的系统动量守恒,弹开前动量为零,故弹开后满足mAvA=mBvB,即mAeq \f(d,t1)=mBeq \f(d,t2),所以eq \f(mA,t1)=eq \f(mB,t2),只要该式成立,则验证实验成功. (3)弹簧的势能Ep=

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