四年级下册语文三单元 11 小树死因调查报告 (4).pptVIP

语文S版四年级语文下册第三单元 调 棍 剩 宜 垃 圾 坑 填 订 秃 萎 贸 摊 贩 罚 我会读： 调查 木棍 剩下 适宜 调解 铁棍 剩余 便宜 垃圾 树坑 填满 订立 枯萎 集贸 摊贩 处罚 读词语： 多音字： 强调 调查 度量 倔强 调节 重量 什么是调查报告 人们根据在实践中对客观实际情况的调查了解和分析研究而写出来的书面材料，目的在于提供研究问题根据，解决问题的参考意见。 调查报告由哪几部分组成？  原因——调查——分析——结论——建议  1.自由读课文1、2自然段，思考： （1）作者写调查报告的原因是什么？  春天（发芽、长满绿叶）  夏天（枯萎、木棍、剩下半截）  春天还嫩叶满枝的槐树，到了本该枝繁叶茂的盛夏竟悄然枯死，怎能不令人或不解呢？这正是作者写调查报告的原因。 （2）有感情地朗读。  理解感悟课文： 2.学习“调查”部分：  （1）默读这部分中的第1自然段，并划出作者调查过程中有哪些做法？  （2）默读这部分中的第2自然段，并划出表示数字的词语。  用步量法测量了树间的距离和种树带的长度。 统计了新种树的总量、