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- 2019-08-10 发布于广东
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* 3.4 合并同类项 初中数学七年级(上册) 常州市钟楼实验中学 如果有一堆硬币,(分别为一角,五角,一元)要知道共有多少钱,你会如何去数呢? 生活中处处有数学的存在.可以把具有相同特征的事物归为一类,在有些多项式中也可以把具有相同特征的项归为一类. 问题2:你认为在上面这个多项式中, 哪些项可以归为一类? 问题1:上面的多项式都有哪些项? -4y2 2y2 3x2y 5x2y -3 5 5 2y y 5x 3 - 4y - y 3x 2 2 2 2 + + + -4y2 2y2 3x2y 5x2y -3 5 x y x y y y 2 2 2 2 我们把具有如此特征的项称为同类项 所含字母相同 相同字母的指数也相同 相同 所有的常数项也看做同类项 相同 -3 5 5 2y y 5x 3 - 4y - y 3x 2 2 2 2 + + + x与 y是同类项 问题: a2 b与a b 2是同类项 -3 p q 与 3 q p是同类项 240a b c 与 a b c是同类项 3a 2 与 2a 3是同类项 (错) (错) (对) (对) (错) 1.成为同类项的两个条件(两同)缺一不可 2.同类项与系数无关,与字母的排列顺序也无关;如 - 2xy、5xy与yx是同类项 3.所有的常数项都是同类项,如1
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