2020版高中语文 古诗词鉴赏四讲之四课件 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.pptxVIP

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  • 2019-07-07 发布于河北
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2020版高中语文 古诗词鉴赏四讲之四课件 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》.pptx

2020版高中语文 古诗词鉴赏四讲之四课件 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》

;阅读一首诗,能知道它美(妙)在何处,能就诗的某一点、某一方面谈谈自己的看法,或能从某个角度写出美(妙)的一二来,这是我们鉴赏诗歌的基本活动和目的,也是高考考查古诗的一个基本要求。可惜,有时大量繁琐、机械的训练,让我们连这一基本的审美感知都失去了,做完了一道诗歌鉴赏题,竟不知它“美”在何处。 赏析是一项综合性的审美活动。赏析的对象可以是整首诗,可以是诗中某个字,甚至一个标点。从高考的角度看,一般是以“句子”(含某联某阕)为赏析对象的。 赏析语句是一种综合运用诗歌鉴赏知识的题型。它几乎涵盖了诗歌鉴赏的内容、情感、形象、语言、表达技巧等所有的知识点。;1.(2017·全国Ⅰ)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。 无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。 乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。 自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。;本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。 答:__________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________

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