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- 2019-07-09 发布于河南
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9.2 一元一次不等式(1)
课件制作:
歙县南源口中心学校 胡立明
有一次,鲁班的手不慎被一片小草叶子割破了,他发现小草叶子的边缘布满了密集的小齿,于是便产生联想,根据小草的结构发明了锯子.
鲁班在这里就运用了“类比”的思想方法,“类比”也是数学学习中常用的一种重要方法.
一、新课引入
1、等号两边都是整式,且都只含有____个未
知数,未知数的次数都是_____,这样的方程
叫做一元一次方程.
1
一
一、新课引入
2、解一元一次方程:
(1)5X+15=4X-1 (2)2(X+5)=3(X-5)
(1)5X+15=4X-1
解:移项得:5x- 4x=-1 – 15
合并同类项,得:x= -26
一、新课引入
(2)2(X+5)=3(X-5)
解:去括号,得:2x+10 = 3x-15
移项,得:2x- 3x= -15 – 10
合并同类项,得:-1x= -25
系数化为1,得:x=25
1
2
二、学习目标
会用不等式表示实际问题中的不等关系;
体会不等式是解决问题的有效数学模型.
三、研读课文
1、下面的不等式:x-7>26,3x<2x+1,x>50,
-4x>3 都是只含有____个未知数,并且未知数的
次数是_____.
2、含有
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