五年级上册科学第15课《衣服的颜色》冀教版.pptVIP

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  • 2019-07-13 发布于广东
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五年级上册科学第15课《衣服的颜色》冀教版.ppt

衣服的颜色 学习目标 知道不同颜色的材料吸收热量的多少。 自学指导 看课本P57页思考以下问题: 同颜色材料吸热本领一样吗? 人们在冬天所穿衣服的颜色比较深,而在夏天所穿的衣服的颜色比较浅。这是为什么呢? 活动一 黑塑料袋和白塑料袋 将材料相同、颜色分别为黑色和白色的两个塑料袋同时套在左、右两只手上,在阳光下照射一段时间后,两只手分别有什么感觉? 分别感到:一个发热程度高, 一个发热程度低。 活动二 颜色与吸热 不同颜色的材料吸热本领一样吗? 活动准备 1.分别用黑、红、白颜色的纸(或布)将小瓶包起来,尽量包严。 2.分别向3个小瓶中各插入一支初始温度相同的温度计,并同时将小瓶放在灯光下(或阳光)下照射。 3.过一段时间,观察温度的变化,并记录在下面的表格中。 初步结论:物体颜色越深,吸热本领越强。 知识展示台 1.冬天我们常穿深色的衣服,是因为( )色物体比( )色物体吸收的热辐射多。 2.地球上的热主要来自( )。它从遥远的太空直接将( )传给地球,这张传递热的方式叫做( )。 3.太阳能热水器主要是靠( )方式吸收太阳的热。 4.太阳能热水器一般按在( )的坡面,安装方位宜朝( )偏( )。 5.深色物体比浅色物体吸收的辐射热( )。

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