那片绿绿的爬山虎 课件.ppt

26.那片绿绿的爬山虎; 叶圣陶（1894年－1988年），原名叶绍钧，字秉臣，汉族人，江苏苏州人，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。叶圣陶曾担任多项职务。解放后，叶圣陶曾担任出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长。他也是第六届全国政协副主席、第五届全国人大常委委员、第五届全国政协常委委员、民进中央主席。叶圣陶于1988年2月16日于北京逝世，享年94岁。; 肖复兴，河北沧县人，《人民文学》副主编。1978开始发表作品。著有长篇小说《我们曾经相爱》、《早恋》、《青春梦幻曲》，中短篇小说集《四月的归来》、《北大荒奇遇》，报告文学集《国际大师和他的妻子》、《多梦时节——肖复兴报告文学集》等。 报告文学《海河边的一间小屋》、《生当作人杰》分别获全国第二、三届优秀报告文学奖。;推荐 删掉 规范 燥热 融洽 黄昏 客厅 词语 握手 余晖 窗棂 摇曳 莫名其妙 映入眼帘 春风拂面 模模糊糊 一篇作文 意义非凡; 课文主要讲了“我”和叶圣陶先生哪几件事？; 文中叶圣陶先生是如何修改“我”的作文？而当时的“我”的心情又是怎样的？;;;;;为什么作者会“愣住了”呢？;;怎么你把 几何课本的 去掉了呢？ ;使得句子干净了也规范了。　　;;;;;　 叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语：“这一篇作文写的全是具体事实，从 中透露出对王老师的敬爱。肖（xiāo）复兴同学如果没有在这几件有关画画的事上 ，就不能写得这样 。”这则短短的评语，; 读了这段评语，你能体会到这字里行间还包含了怎样的情感？我们应以什么口吻来读？; 如果你就是当年的肖复兴，读着这样的 评语，你会有怎样的感受？ ; 叶老先生修改作文时都用了哪些方法呢？我们平时怎么修改作文呢？;;修改作文的方法：; 小作者来到叶圣陶老先生家做客，叶圣陶老先生是怎样接待他的呢？;; 我们的交谈很融洽（qià），仿佛我不是 小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切 之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把 我 ，以至不知黄昏（hūn） 的到来。; 这样一位大文学家居然要见一个初中生，还像大人一样同你握手，把你当成老朋友，如果这样的事发生在你的身上，你会有怎样的感受呢？;; 作者觉得夏日的燥热仿佛一下减少了许多，不仅因为一墙葱葱的爬山虎给人带来春天的气息，还因为此时作者应邀来到叶老先生家中，并受到热情的接待，他心中无比的激动与兴奋，自然感受不到夏日的炎热。 ; 思考 交流; 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。;课文几次描写了爬山虎？; 落日的余晖染红窗棂，院里那一墙爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。; 刚进里院，一墙绿葱葱的爬 山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛 一下子减去了许多，阳光都变成 绿色的，像温柔的小精灵一样在 上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。; 来表现出“我”受到叶圣陶老先生的鼓励后来到 ;比喻句; 为什么这时候的爬山虎会 “绿得沉郁”呢？;这个夏天的事让我懂得了什么？作???受到了什么启发？; 我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪（kān）称楷（kǎi）模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。 ; 作品就是这么写的 ─── ; 在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。 ;每当作者想起叶老，作者 眼前总是出现什么？;;事业有成的作者 心中充满了对叶老 怎样的感情？; 一次偶然的机遇，能改变一个人终生的命运。在我的人生旅途中，叶先生起的作用举足轻重，以至后来我竟如他一样走上了文学创作的道路。 ------肖复兴;;;常用修改符号;3 对调号： ;6 赞扬号：;;和学习