冰块放进茶杯.ppt

生活和技术中的物态变化 　1、自然界中水的循环： 雨、雪、露、雾、霜的形成 2、高压锅：液体的沸点与压强成正比。 3、电冰箱：在冰箱内汽化——吸热 在冰箱外液化——放热 4、飞船返回舱的“防热衣”： 在高温时表面部分材料熔化、汽化或升华带走大量的热量。 * 　　我叫小水珠，住在鉴湖里，喜欢到处旅行。这几天虽然酷暑难奈,可我依然和小伙伴们在鉴湖里快乐地嬉戏。今天不知不觉中我的身体变轻了，终于和其他伙伴一起悠悠地进入了高空。哇!新的旅行又开始了! 【提问1】：小水珠从鉴湖飘到高空是 一种什么现象 (说出一物态变化的名称） ？ 【提问2】：有哪些因素影响小水珠　　　　　 和他的伙伴们蒸发快慢？ 影响蒸发的因素： 液体的温度 、 液体表面积 的大小、 液体上方空气流动的速度 例1：如图是研究蒸发快慢与哪些因素有关 的探究过程，这个探究方案中正确的是 （ ） ①图a是研究蒸发快慢与液体表面积大小关的 ②图b是研究蒸发快慢与温度高低关系的 ③图c是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的 ④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进探究的 A、只有①② B、只有③④ C、只有①②③ D、①②③④均正确 【提问3】：除了蒸发，汽化还有哪种方式？ 两者有什么异同点吗？ 温度条件 剧烈程度 发生部位 达到沸点时才能发生 在任何温度下均可发生 剧烈 缓慢 表面和内部同时进行 只在液体表面进行 不同点 都是汽化现象，都吸热 相同点 沸腾 蒸发 例2、小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中： （1）他的操作如图甲所示，其中错误之处是 。 （2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图乙所示，为 ℃，说明此时气压 （选填“＜”、“＞”或“＝”）1个标准大气压。 （3）分析图丙所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是 ，但要继续 热。 答案：温度计碰到了容器底；98，＜；温度保持不变，吸。 例3、今年全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后第一症状就是发热，因此要用到体温计测量体温.如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点. （1） ； （2） ； （3） 。 答案：（1）量程不同 ；（2）分度值不同；（3）体温计上有缩口等. 　　我们越升越高，高空的温度却越来越低，低温使我们聚成一团，变成很小很小的水滴，渐渐的我和其他许多来自世界各地的小水珠联成了一朵朵千姿百态的云。风推着我们在天空中飘行，气温更低了，我感到身体重了许多，有的小伙伴甚至变成了漂亮的雪花、小冰晶。当风伯伯再也托不起我时，我和伙伴们一个个急速地下降，下落的过程中温度越来越高，一些小雪花小冰晶都变成和我一样的了，不一会儿我们就降到了地面，我们流入了地下，流到了小溪里，顺着小溪又回到了河流。 【提问4】：这段话中又有哪些物态变化？ 【提问5】：在这个旅行中，小水珠和他的伙伴 们经历了几个状态，每种状态的转化都有相应 的吸放热情况，你能用图画说明吗？ 例4．卓玛想吃冰棍，打开冰箱冷冻室的门，发现 冒出一股“白气”，这是_________形成的；她拿出 冰棍，发现硬邦邦的冰棍上粘着白花花的“粉”，这 是_________形成的；剥开包装纸，冰棍就冒“白 气”，这是___________现象；用手指摸了一下冰 棍，结果手指粘在了冰棍上面这是因为________ ___________；在把这冰棍放进茶杯里，茶杯外 壁冒“汗”，这是__________现象。 答案：液化、凝华、液化、冰棍先熔化后凝固、液化 例5．判断这是海波的熔化图像还是 松香的熔化图象？为什么？根据该图 像能够获得合理的信息有哪些？ 信息一：海波的初温为25℃； 信息二：____________； 信息三：__________ 。 答案：熔点48℃；熔化过程持续了4分钟；AB段为固态；BC段为固液共存态；CD段为液态。 　　听说，在北方，我的同伴以另一种姿态出现在人们面前。2009年11月10日，石家庄遭遇暴雪袭击。截至11日上午8点，积雪厚度最高达49厘米，打破54年来的最高纪录。暴雪天气对石家庄市民的出行造成一定程度的影响。 【提问6】：参照海波，你能画出小水珠的同伴冰的熔化曲线图吗? 4 3 2 1 0 0 0 0 0 -