9.2一元一次不等式(第一课时)解法公开课课件.pptVIP

不等式的基本性质1： 不等式两边都加上 (或减去）同一个数(或式子),不等号方向不变。 如果a ＞b，那么a±c＞b±c. 1、利用不等式的性质解下列不等式, 并把解集在数轴上表示出来.(1) x- 726 解:根据不等式的基本性质1 , 不等式两边都加上7,不等号方向不变,得, x- 7+726+7 x 33 这个不等式的解集在 数轴上表示如下： 七年级下册 学习目标： （1）了解一元一次不等式的概念，掌握一元一次不等式的解法； （2） 在依据不等式的性质探究一元一次不等式解法过程中，加深对化归思想和类比思想的体会，是进一步研究其他不等式（组）的基础。 学习重点： 一元一次不等式的解法。 不等式基本性质2： 不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向不变。 如果a ＞b，c 0 ,那么acbc(或 ) 不等式基本性质3： 不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向改变。 如果ab，c0 那么acbc(或 ) 1.什么叫一元一次方程 ? 答：只含一个未知数、并且未知数的指数是1的方程. 2.一元一次方程是一个等式，请问一元一次方程的(等号)两边都是怎样的式子? 答：一元一次方程的(等号)两边都是整式、只含一个未知数，并且未知数的指数是1. 观察下列不等式： （1）2x-2.5≥15；（2）x≤8.75； （3）x4； （4）5+3x240. 这些不等式有哪些共同特点? 共同特点: 这些不等式的两边都是整式,只含一个未知数、并且未知数的(最高)次数是1 . 类似于一元一次方程，你能给上述不等式下个定义么？ 一元一次不等式定义： 不等号的两边都是整式，而且只含有一个未知数，未知数的最高次数是一次，这样的不等式叫做一元一次不等式。 特点： （1）不等号的两边都是整式 （2）只含有一个未知数 （3）未知数的最高次数是1次 ? ? ? ? 下列不等式中，哪些是一元一次不等式? (1) 3x+2x–1 (2)5x+30 (3) +35x–1 (4)x(x–1)2x 2x 5 3+x （5） 2x 5 分式 3+x 整式 X ν ν X X X2-x2x ︱ 0 ○ 33 这相当于由x- 726得X26+7 这就是说，解不等式时也可以移项。即把不等式一边的某项变号后移到另一边，而不改变不等号的方向。 请同学们回忆解一元一次方程的依据和一般步骤。 解：去括号，得2+2x3 2． 探究交流一 ⑵类比解方程解不等式：2(1+x)3 并在数轴上表示解集 移项，得 2x3-2 合并同类项，得 2x1 系数化为1，得 x 去分母， 去括号， 移项， 合并同类项， 系数化为1， -2 -1 0 1 2 3 4 5 -3 x 这个不等式的解集在数轴上表示如下 解一元一次方程的一般步骤。 去括号，得 ⑵解不等式： 并在数轴上表示解集 移项，得 3x－4x -2-6 合并同类项，得 -x -8 系数化为1，得 x 8 　　写不等式的解集时，要把表示未知数的字母写在不等号的左边。要注意不等式的系数是负数时，系数化为1时，不等号方向要改变。 去分母， 去括号， 移项， 合并同类项， 系数化为1， 解：去分母，得 这个不等式的解集在数轴上表示如下 2 3 4 5 6 7 8 9 0 -1 -2 -3 1 归纳 解一元一次方程，要根据等式的性质，将方程逐步化为x = a的形式；而解一元一次不等式，则要根据不等式的性质，将不等式逐步化为x＜a或xa的形式 　　 例如 比较：解一元一次不等式和解一元一次方程,有哪些相同和不同之处？ 相同之处： 基本步骤相同：去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为1． 基本思想相同：都是运用化归思想，将一元一次方程或一元一次不等式变形为最简形式． 不同之处： （1）解法依据不同：解一元一次不等式的依据是不等式的性质，解一元一次方程的依据是等式的性质． （2）最简形式不同，一元一次不等式的最简形式是 xa或xa ，一元一次方程的最简形式是x=a． 解一元一次不等式　8x－2≤7x＋3，并把它的解在数轴上表示出来。 解：移项，得 0 1 2 3 4 5 6 7 -1 x 8x－ 7x ≤3+2 ∴ x ≤5 这个不等式的解集在数轴上表示如下： 思考：求满足不等式 8x－2≤7x＋3 的正整数解 解一元一次不等式的依据是不等式的性质． 请你归纳总结：⑴解一元一次不等式的依据和一般步骤是什么？⑵