苏科版八年级上册 1.2.1 全等三角形.pptVIP

学习目标 1．掌握全等形、全等三角形的概念，会判断两个图形是不是全等形。 2. 能熟练找出两个全等三角形的对应边、对应角 ，会用符号表示全等三角形及它们的对应元素。 3.掌握全等三角形的对应边相等，对应角相等的性质，并运用这一性质解决有关的问题。 请欣赏图片 每组两张图片之间有什么特点？ 能够完全重合的两个平面图形叫做全等形 观察下面两组图形，它们是不是全等形？为什么？ （1） （2） 如果两个图形全等，它们的形状一定相同、大小一定相等 ！ 观察下列各组图形是不是全等图形?为什么? 1. 2. 3. 4. 不全等 全等 全等 不全等 定义：能够完全重合的两个三角形叫_________ 全等三角形 　　把两个全等的三角形重合到一起，重合的顶 点叫做对应顶点， 重合的 角叫做对应角。 重合的边叫做对应边， 其中点A和__，点B和__，点C和__是对应顶点。 AB和___，BC和___，AC和___是对应边。 ∠A和___ ，∠B和___， ∠C和___ 是对应角。 D E F DE EF DF ∠D ∠E ∠F A B C D E F 观察图中两个三角形有什么特点？ 完全重合 全等形 全等三角形 “全等”用符号“≌”表示，读作“全等于” 如上图：△ ABC全等