人教版高中数学《直线与圆的位置关系之相交》.pptVIP

Believe in yourself, you are the best. 直线与圆的位置关系之相交 * 1.第4题第2问仿照三维，但不是很明白 合作交流 2.第6题问题在哪？此类题的方法是什么？ 3.美欣？ 合作交流 A B O C P 6．若关于x的方程 有两个不同的实数解，求m的取值范围. 方程的根 函数的零点 图像的交点 问题 合作交流 6．若关于x的方程 有两个不同的实数解，求m的取值范围. l1 l2 o x A B y l 方程有两解 图像有两个交点 注意到曲线 是半圆 结合图形可知： 合作交流 x y O A B 创新探究 y A B x O G 几何法 创新探究 代 数 法 创新探究 x y O A B 小结： 温故而知新 创新探究 x y C 小结： 以定制动 创新探究 E F 小结： 用数学家的思想解题（点火） y C M N Q x P 自我挑战 1.收获： 2.问题： 课堂小结： *