2005年高考物理备考方略.ppt

2009年高考物理备考方略 2.推理能力 能够根据巳知的知识和物理事实、条件，对物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断，并能把推理过程正确地表达出来。 3.分析综合能力 能够独立地对所遇到的问题进行具体分析，弄清其中的物理状态、物理过程和物理情境，找出其中起重要作的因素及有关条件，能够把一个较复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们之间的联系；能够理论联系实际，运用物理知识综合解决所遇到的问题。 4.应用数学处理物理问题的能力 能够根据具体问题列出物理量云之间的关系式，进行推导和求解，并根据结果得出物理结论；必要时能运用几何图形、函数图象进行表达、分析。 5.实验能力 能独立完成！“知识内容表”中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法。能控制实验条件，，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，能灵活地运用巳学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题。 考能力是指重在考查考生运用物理知识分析问题和解决问题的能力。在总体把握考试要求的前提下，还要弄清考试内容的结构安排。近年的高考物理试题，就涉及的内容可分为重点知识、一般知识（即方方面面的知识点）、实用知识、学史常识（有关物理学历史的重要事件、人物、年代等）、量具与实验、方法与能力等六大部分。其中“重点知识”和“方法和能力”是核心。