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- 2019-07-08 发布于广东
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县业务校长研修班培训心得_培训心得体会
县业务校长研修班培训心得
提高教育质量,教师是关键,课堂是焦点
今年八月2号至八号,我参加了由县教育局组织的全县业务校长在“上海铭师培训中心”高级研修班的培训学习,先后聆听了七位专家、教授的讲座。诚感登高而望远,纳百川而为海。在与几位专家和本县及长丰县同行的交流中,我们的思想也闪现出星点火花。然而,令我感触最深的还是卢湾区第一中心校和曹杨二中附属学校两位名校长的治校理念、智慧以及务实的作风,结合我平时的书本知识和网络资源,我更加理性地意识到,提高教学质量,提升办学水平,教师是关键,课堂是焦点,学生是落脚点。要穿自己的鞋子,迈小步,不停步。规范了之后才会有创新。
教学质量是教学活动的命脉,也是教学管理的目标所在。学校没有教学质量,就等于企业没有了品牌和社会声誉。教育教学质量的高低是决定一所学校成败的根本,任何一位学校管理者都不会对此掉以轻心。所以,我们应该旗帜鲜明地提出“质量兴校、质量强校”的办学主张,经常向老师灌输竞争意识、质量意识和创优意识。因此,在教育教学管理工作中,我们要努力做到以下几点:
1、要确立全面的教学质量观。教学是全面落实党和国家教育方针的主渠道,教学质量管理决不能重智轻德,仅仅以学生的学习成绩作为惟一的质量依据,也不能眼光只盯着少数学生,而要根据素质教育的要求,着眼于全体学生,全面考察
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