6.1平方根第二课时.pptxVIP

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  • 2019-07-09 发布于河南
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6.1 平方根;;;活动二 动手操作 合作探究 ;有多大呢?;活动二 动手操作 合作探究 ;请你???另一种方法计算 的近似值?; 例2 利用计算器计算,并将计算结果填在表中,你发现了什么规律?你能说出其中的道理吗?;0.1732;;比较下列各组数的大小;C;小结与提升:;;作业(选做题):

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