四年级下册语文鱼游到了纸上∣人教新课标(2).pptVIP

* * 鱼游到了纸上 27 课题解读： 技艺高超的画家画出来的事物栩栩如生，“鱼游到了纸上”是指画在纸上的鱼像是在水中游动一样。 1.学习目标 2.字词精讲 3.读懂课文的金钥匙 4.课文解读 5.读懂课文的金钥匙答案 6.课文结构 7.课文主旨 8.课堂拓展 9.教材课后习题解答 10.当堂检测 11.课后作业布置 1.我要认识4个生字，会写11个生字；能正确读写“栏杆、罢了、境界”等词语。 2.我可以有感情地朗读课文，体会做事勤奋、专注的精神。 （重点） 3.我会学习作者观察和描写人物的方法。 （难点） 清澈( )　　　　仍( )旧 上下结构： 左右结构： 左中右结构： 港、缸、绣、挥、哑 壶、罢、苟、聋 chè 澈、徽 réng 似 sì （似乎　相似） shì（似的） 杆 别 gān（旗杆　栏杆） gǎn（枪杆　秤杆） bié（别人　别处） biè（闹别扭） 举止： 秀气： 细致： 速写： 泉白如玉： 指人的动作、姿态、风度等。本课指青年的动作、姿态等。 形容人长得清秀。本课指青年长得清秀。 精细周密。本课指青年画画精细周密。 绘画的一种方法，一边观察对象一边用简单的线条将其主要特点迅速地画出来。 泉水洁白得像无瑕的玉石一样。本课指玉泉的水像玉石一样晶莹清澈，这也是玉泉得名的原因。 赏心悦目： 一丝不苟： 融为一体： 欣赏美好的情景而心情舒畅愉