情景教学教案.docVIP

《一片树叶》 　　教学目标： 　　　1、认字16个，学会用查字典、读拼音、同位交流合作、学会倾听等方式认识生字。 　　　2、熟读课文，了解课文内容，尤其是几个小动物的语言、动作。 　　　3、试着能用自己的语言描述课文的内容，锻炼孩子们的口头表达能力。 　　　4、初步了解省略号的用途。 　　　5、懂得什么才是真正地爱护树木，怎样才能保护树木，并且与自身相结合，真正地理解“勿以恶小而为之”的道理，真正地做到诚实守信。 　　　6、提高孩子们的理解能力、想象能力。 　　教学重点： 　　　1、认字，尤其是学会通过倾听别人的朗读认识生字。 　　　2、学会正确地评价他人，既肯定优点，又能指出不足。