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- 约 8页
- 2019-07-07 发布于江苏
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把教授如何反驳文章中三个分论点挺清楚,例子都是阅读文章里的所以不用记,听力里主要
是在讲阅读文章中的例子有哪些缺陷或不严谨的地方,从而无法成为有效的论据,甚至成为
别的观点的论据。
有自己的写作模式、写作套路。
先不限时写几篇,写完一篇就立刻打印出来逐字逐句修改(电脑上改容易偷懒),把过于简
单的词和句子一一替换,注意别用太难的词和没把握的词,能用到6级词汇就差不多了,心
情好了再拽两个托福词汇上去也就足够了。我觉得最好用的就是形容词和副词,可以记几个
托福水平的精彩形容词和副词,选择自己看着顺眼的,在平凡的名词前加好看的形容词,在
平淡的句子里随处放置抢眼的副词,这样文章一下子就丰富起来了。
插入语,句式变换,每段第一句试着倒装、或用被动语态
多用具体的详细的例子,别停留在就事论事上,可以试着延伸到生活的其他方面
注意线性思维,“总分总”
托福作文写五段,第一段是中心思想段,二三四是支持段落,最后是总结段落
无论是综合写作还是独立写作,考生追求的基本目标是把想说的意思用书面英语表达清楚,
让阅卷人读懂和明白。从语言角度来说,有两大标准,即准确性和多样化。能够达到词词准
确,又使用到不同的词句来表达相同、相似的意思,从语言角度来说已经符合托福考试的高
分要求。
仿写。只看不写,永远不能将输入语言化成输出语言。尽量仿写整句,保持原句结构,替换
内
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