上教版高二年级劳动技术教学设计.doc

PAGE PAGE 2 （上教版）高二年级劳动技术教学设计 控制篇 第二章 电子控制 第三节 转换信号 上海冠龙高级中学 莫一明 一、【教学设计思路】 本节内容包括：一、传感器电路与传感元件，二、光控电路安装与检测，三、声控电路安装与检测。 本设计的教学思路是通过对楼道灯信号转换的分析并选择相应的传感器，来了解传感电路的作用。通过楼道灯传感器电路的组装，学习应用传感器进行信号转换的基本技术。 本节设计突出的重点是通过安装、调试操作，熟悉传感元件的外形、符号、作用。可以通过整个教学过程中的反复重现，并且学生亲身实践来落实该重点。难点是声控电路的元、器件检测，安装与调试。可以在课时分配上对此内容安排更多的时间，并且运用多媒体的手段，教学更直观易懂。 完成本节教学内容大约需要4-5课时。 二、【教学目标】 1、知识与技能 （1）了解传感器的作用，认识常见的传感元件 （2）了解光传感器和声传感器的结构与作用，并能正确分析执行电路的工作过程 （3）能借助仪器正确检测、调试光传感器和声传感器 （4）进一步提高焊接技术 2、过程与方法 通过楼道灯传感器的选择、装配和调试，学会调试电路的方法与技能，培养分析问题、解决问题的能力 3、情感态度与价值观 培养良好的劳动习惯和创新精神，提倡勤俭节约的美德 三、【教学重点与难点】 1、重点：通过安装、调试，熟悉传感元件的外形、符号、作用 2、