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- 2019-07-17 发布于湖北
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存货跌价准教材备
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“存货跌价准备”教学设计
学 校
执 教
授课班级
授课类型
专业理论课
授课时间
1课时
一、教材及教学内容分析
使用教材:高等教育出版社《企业财务会计》第四版。
教学内容:《财务会计》是江苏对口高考考试课程,也是省技能竞赛“会计实务”项目的核心。该课程主要考核内容为货币资金、应收及预付款项、交易性金融资产、存货、、长期股权投资、固定资产、无形资产、流动负债和非流动负债、所有者权益、 收入费用利润和财务报告等。《财务会计》在江苏省对口单招考试新大纲中占总分45%、在省技能竞赛“会计实务”项目的手工账务处理占80%,《财务会计》掌握的好差是手工账处理业务能力的决定因素。可见新形势下,对本学科要求非常高,因此日常教学中必须非常重视这一块的教学,提升学生的专业理论水平。
“存货跌价准备”正是基于新形势下对学生理论的高要求,结合教材、考试大纲和省技能竞赛要求,为提高学生专业理论水平而开设的一堂专业理论课。
3. 教材处理: 教材没有相关部分,结合考试大纲和竞赛要求从2010年会计专业技术资格考试用书《初级会计实务》中选摘。
二、教学对象分析
经过一个学期的《基础会计》学习,学生对会计账务处理方法有所了解,对如何阅读经济业务,如何写分录,已有了初步的认识。但通过对以往学习过程的观察,发现学生整体对于会计专业课比较怵。本节课力图通
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