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食品工程分院学生会2011年纳新复试程序 一、复试程序： 观察面试者现场表现→评委根据个人意愿提问→评委打分 二、复试程序详情 （一）复试具体形式 1、参加复试的学生每9人一组，抽取本组讨论题目，共同讨论，要求每个人都要发表自己对问题的见解，十分钟的讨论时间，在学生讨论的过程中，观察每个学生现场反应，语言表达能力，组织能力，对问题的理解能力。 2、讨论结果由该组选派人员陈述本组对问题的观点，时间3分钟。 3、评委根据个人意愿向该组成员提问。 4、评委根据本组成员表现，给每人打分。 （二）、评委提问参考题： 1、部长给你留下任务（活动规划书、场地申请、工作计划）在3天内完成，但是随后的3天里你无法联络到他，并且此时你也不能完全理解这项工作，你将怎么做？(处事艺术) 2、“如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？” 为什么要进学生会，目的是什么？（为公多还是私多）  3、在以前的学生工作中有无遇到过什么难题，是怎么解决的。（了解他以前的能力） 4、问他是否知道他所进的部门是干些什么？（了解他做事情是否有准备） 5、假如让你进入了学生会，你会从那方面发挥？（了解他的意愿和计划及他是一个策划者还是执行者） 6、假如让你组织一次某某活动，如何安排？注意什么？（进一步了解他的能力） 7、如何调配安排时间使学生工作和学习两不误？（自我调整能力） 8、有人和你竞争同一个职位，但他在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力） 9、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？（与上赛的协调能力和处事艺术） 10、假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态） 11、把你比做什么颜色(动物)比较好呢?（考察想象力） 12、在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（考察团队精神） 13、在学生会的宣传资料中，你发现了什么要点？（考察概括力） 14、为了参加面试，你做了哪些准备?（考察敬业精神） 15、面试已经结束了，还有什么关心的问题？（兴趣中心点） 16、如果假期必须打工工作，你想找个什么样的工作？（主动性、创造性与灵活性） 17、你想找一份长期的还是临时性的工作？（确认是否真心实意地对这份工作感兴趣） 18、喜欢学生会的哪一点？哪些方面？（考察对学生会的认识） 19、你认为自己是个可靠的人吗？（自信+诚实+口才） 20、你报了几个部门？如果某某部与你报的部门同时录用你，你如何选择？（应变能力） 21、如果现在就回绝你，有什么反应、对策？（面对挫折的能力） 22、在过去与人共事的经历中，最有启发性的是什么？（团队精神） 23、你最喜欢的一本书是什么？（学习能力） 24、你最擅长、最不擅长的是什么？（自知之明） 25、请问电视机屏幕为什么是方形而不是圆形？ （找不到标准答案 这问题主要考察他有没有去思考，是否在承认自己不清楚的前提下给出合理的答复。——思考、承认、合理） 26、上大学已经一个多月了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。 （考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力、观察能力。） 27、大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、社团、团委，你都加入了那些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。（考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。） 28、谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感） 29、认识我吗？ 谈谈你对我的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度） 30、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度） 31、现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？（ 考察学生的创新精神） 32、如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办？ 33、假设你被招入学生会后，感觉同为干事的他们很受部长们的重视，而你却被冷落，这时你会怎么做？ 34、谈谈你对我出的面试问题的看法！ （三）、评委打分 第一组 学生编 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 得分 第二组 学生编 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 得分 第三组 学生编 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 得分 第四组 学生编 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 得分 第五组 学生编 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 得分 第六组 学生编 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 得分